no、152 于国有利（2 / 2）

“然！”黄俊明重重的说道：“在官场当中。同乡，同科，师徒最为亲近，师徒更是如此。这些精英学子们，全都是陛下的徒弟，虽然只是名誉上的。但是贫道的这种学制，可是不单单局限于一人一师。这样就很大情况下避免了师徒为官而形成的小团体，同时学子们视陛下为师。必然会为陛下尽心尽力，鞠躬尽瘁死而后已。”

对于这些同乡，同科，师徒一类的小团体，李世民早已察觉，却没想到黄俊明的这种学制改革竟然能够逐渐消除这一点，李世民不由得再次感叹黄俊明大才。“朕，知道了！等朕和几位众臣商议之后，议定具体官职，朕一定会兼任最高的官职的。”

“恩。”黄俊明见李世民已经理解，轻轻地点了点头，黄俊明说出此话自然是想到了传说中的蒋中证（河蟹只能这么打）。“还有，陛下学制改革一开始势必会造成和现有的一些士子之间的矛盾，这种矛盾显而易见，他们读了这么长时间的书，突然一下子改制，一定会造成一些不好的影响，还请陛下妥善处理。”

黄俊明想了想，打算将能想到的东西全部说出来：“再有就是主意世家，学制改革一定会触及世家的利益。这个也必须在考虑范围之内，嗯，其他的注意点还得让贫道再想想。”

李世民并未打扰正在沉思的黄俊明，就单单方才所说的这几点就已经能为他省去很多麻烦了，事情早作打算的好。

“陛下，招收兵学的时候，可以从军队中选取一些功绩比较大的军士经过短暂的识字培训之后入学，或者选取一些中低层的将士进行教学。另外贫道方才所说的国子监中的科目不局限于这几个，必须要随着时间的发展不断增添，这样才能适应发展的速度。”黄俊明缓缓说道。

“在没有足够的教师的时候，也不要急于改制。初期的教师可以选取那些私塾中的先生，经过培训之后再开始。我大唐幅员辽阔，培训教师可不是一时半刻的事情，最好是先从教师这一方面开始改。一点一点的不断添加，这样的话压力应该小的多。先说这么多，其他的贫道如果想的到会及时告诉陛下的，时间不早了，贫道也该回去了。”黄俊明觉得似乎今天该说的都说完了，剩下的就让李世民自己去操作吧。说罢，就站起身子等着李世民的回复。

李世民和黄俊明向出这么些时间，对黄俊明的这些习惯还是清楚的很的，知道黄俊明真的没有在说下去的兴趣，只好苦笑着对着黄俊明说到：“今天这事，就谢过仙师了，仙师请便，恕朕不远送。朕要好好的整理一下今日仙师所言。”

黄俊明听了李世民这话，直径对着李世民行了一礼，随后转身向外走去，留在李世民在身后凝视着他的背影，沉默不语。良久，李世民缓过神，连忙找了一张纸，凭着记忆飞快的写着黄俊明今日所言于国有利的这件大事。

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