6、6章（大修）（2 / 2）
唐小琴无情地给她们抛下一颗地。雷然后回屋里睡觉了。白玉梅站在院子盯着月亮盯了许久，心道小丫头片子能耐了，想从她嘴里叨食？想的美。
而这天夜里，隔壁大仓村最后一户人家的破旧小门被人敲开，从里面走出来个拄着拐杖走得颤颤巍巍的老人，那人说了两句话，老婆子接过东西，登时眉开眼笑，连着应了几声好。
第二天唐小琴刚从说书人老婆手里接过房租钱，元清雅就在院子外面喊她，临出门时唐小霞投来羡慕的眼神，她也想参加秧歌队。
“离文艺汇演还有三天，时间紧，任务重，小琴，你行吗？要是不行和高主任说，她不会怪你的。”
唐小琴点了点头：“我知道了。”
“你伤怎么样了？”
唐小霞凑过来，笑眯眯地说：“清雅姐，我也想参加集体活动，你能不能帮我和高主任说一声啊，我肯定不会拖后腿的。”
元清雅也不好直接应下，说道：“我会尽全力帮你争取的。”
“谢谢清雅姐，我也和你们一起去。”
在唐小霞看来元清雅人美心善，从头到脚挑不出一丝错处来，是这世上真正难得的好人。
“这两天都没怎么见沈知青，夏收他不在吗？”
元清雅笑了笑：“这事你可没问对人，这阵子我都没怎么见他，要不去大队问问？兴许看门的魏大爷知道。”
开玩笑？男女主有阵子没见？小说里可不是这么写的，这两人恨不得时时刻刻腻在一起，说如胶似漆一点都不过分，而且也没听说两人之间闹什么矛盾，这莫名其妙的距离感很难让人不多想。
元清雅突然的套近乎，试探她还喜不喜欢沈卓，细细想来这当中的诡异总像一张透明的大网，想往哪儿落想网住谁，让唐小琴生出几分好奇。
三人才到约定的地方，就听到前面叽叽喳喳一堆人在发表意见，而唐小琴正是被谈论的人物。
这个年代最看重集体荣誉，像唐小琴这种“膝盖磕的血肉模糊”、“疼的大半夜睡不着觉”的重伤患者压根不应该留在集体中拖后腿，先到的年轻女孩们已经和老师反映了好一阵情况。
老师皱眉打量一阵唐小琴怪异的走路姿势，皱眉道：“怎么这么不小心？你连路都不能正常走，秧歌动作幅度大，我明白你的心情，可也不能拿自己的腿开玩笑。”
唐小琴愣了下，她膝盖是破了皮，已经开始结痂了，远远没到残疾的地步，为了阻止她参与可真是煞费苦心。
老师说话客气，其他人这会儿却将唐小琴视作敌人：“我们代表整个白水村，是要争名次的，有没有集体观念？不求你做贡献，好歹也别添乱，拖后腿，后果你承担的起吗？”
“就是，原以为她改掉之前的臭毛病了，这才几天就原形毕露？谁欠她的，让人围着她转，多大的脸？”
“全给我闭嘴，小琴怎么你们了？想为集体贡献力量有错？反倒是那些阴沟里的臭老鼠，故意在前一天绊人，我盼她遭报应脚肿成猪蹄，以后趴着走。既然这么嫌弃她，我也不跳了。”
张妮直接将腰上的红绸给解了，一副谁爱跳谁跳的表情。
唐小霞顿时激动起来，往前走了两步，主动自荐：“老师，您看我行吗？我想跳。”
唐小霞惹得在场大半的人哄堂大笑：“长成这样也要跳，是想笑死别人吗？一人占两地方。你们姐妹俩怎么回事？故意来捣乱的吧？”
唐小琴在心里叹了口气，这火爆脾气，说烧就烧起来了。倒是穆桂兰一张脸脸色变了几变，垂在身侧的手攥紧成拳，想发作又不敢，见唐小琴盯着她，缩了下肩膀，不甘又无奈。
元清雅赶紧出面打圆场：“老师，您看能不能给小琴一次机会？她是真的很想参加，这样您看行不行？让她平时在旁边学，如果三天后她还是没法参加，那就……”
唐小琴微扯了下嘴角，在她看来这位女主挺会说话的，拿包子逗狗吊着你，一个“重伤”看三天，等表演那天再加入，但又因为和大家配合不好而被推到一边当观众。
到头来还是一场空。
老师想了想，问唐小琴：“你愿意吗？”
“愿意，我愿意。”唐小琴连连点头，一脸的欢喜与期待，在某些人眼里看起来蠢的可笑。
“不管怎样，精神可嘉。”
“刚刚吵嚷什么？时间紧不赶紧排练，杵在这里动也不动。”
高主任跟着村长过来，看到她们气不打一处来。
“高主任，唐小琴磕伤腿了不能跳，她非要参加，您劝劝她啊。这次多少人看着啊，出了丑怎么办？”
高主任见那小姑娘低着头一声不吭地站在那里，两手紧张地搅弄在一起，这哪儿有半点“非要参加”的意思？倒不如说是一帮人堵着“非不要她参加”，孩子的那点积极性真就毁了。
老师说道：“刚才清雅提的建议我觉得挺好，这几天都来跟着学，等她腿好一些了再和大家伙一起跳。”
“也成，你们先练着，小琴，你来大队帮我整理下材料。”
张妮见里面几个人在偷笑，气得甩了她们几个眼刀子，高主任怎么也来添乱？
其中数刘翠花最得意，作出一副深表同情的模样：“真可惜，都不知道唐小琴能不能学得满三天，万一材料多的数不过来，可真没机会了。”
张妮也是无奈，怎么唐小琴从鬼门关走了一遭怎么变得更倒霉了？老天真不开眼，嘴上却不认输：“刘翠花，看来你忘了你妈昨天拿砖头追得你满街跑了？你这什么记性？狗才记吃不记打。”
唐小霞可怜兮兮地站在那里，元清雅过来拍了拍她的肩膀，安慰道：“你先在后面跟着学吧，这是红绸，桂兰身子不方便，不参加了。”
而唐小琴跟着村主任回到大队，看着那份所谓的材料不可置信地问：“这，这是？”