20、单蠢的天才(1 / 2)
不知道是我的表情太过霸气侧漏,还是这位智商高达187的博士EQ实在可悲。他惊叹的看着我的红肿的犹如红烧猪蹄的双手。褐色的眼睛里竟然奇异的流露出欣羡赞叹的情绪。他举起自己修长的双手,曲起一指,试探性地轻触了一下面碗的外沿,然后触电后般地缩了回去,有点青涩稚气的脸纠成一团,脸上的受惊还没褪去就带着一副更加羡慕崇拜的表情看着我的手。
我觉得和这个高智商小学生计较实在是没有风度的一件事。所以我仅仅是将红肿的手抄进口袋,走进厨房,在存放餐具的抽格里拿出了两双筷子,无视其他因为摇晃而叮当作响的叉子,带着和煦的微笑回到餐桌边上。
“真是抱歉,搬家搬的太急了,好像还没有购置好餐具,所以家里面好像只有筷子,因为我是个中国人,就没有太在意。”我将筷子递给了Reid,露出一个歉意的笑容,无比真诚的看着他的眼睛,“我想你应该不会介意吧,Reid?”
“我不········”他瞄了我一眼,缩回了视线,“我想我可以,呃,是的,我不介意。”他犹豫地接过了筷子,捏得有点紧,就像接过了接力棒,不管是力度还是方式。
看着他拙劣的抓筷方式,我心下泛起了绝·对·不·是报复得逞的喜悦,那只是种善意的愉悦罢了。我转了转不是那么胀痛的手,忽然想到刚刚忽然亮起的灯,进而联想到了这所屋子的前主人DaisyWiggin,脑海中不知道为什么闪电般的划过今天白天在Simmons的办公室中扫了一眼的那些受害者照片。我皱了皱眉头,思索了一下,还是被自己的好奇驱使着向这位BAU成员探听起来:“我今天看到了那些受害者的照片,你们这次寻找的UNSUB针对的都是女性?而且好像长的都不错呢。”
Reid并没有排斥我对于案件的探听,或许说,我发现他们整个BAU小组对我有一种诡异的态度,好像是非常希望我对他们的案件感兴趣?
Reid眨了一下眼睛,就像是润泽一下干涩的眼球。他立马进入了记录仪状态,不自觉地咬了一下自己大拇指指尖,皱着眉:“事实上,案件已经算是解决了。会议结束的时候,UNSUB的目标锁定在了有着强女·干前科的MychaelSherman身上。一共4名受害人,都是尚未侦破的案件。直到Simmons探长在调查SabrinaWood的案件的时候发现,这些还未侦破的案件中被虐杀的女人和SabrinaWood具有共同的特征,二十多岁,年轻貌美,绿色眼睛,家境优越,被抛尸在工作场所附近。但是Gideon发现SabrinaWood的UNSUB行为分析并不符合其他几个受害者的被害特征,他认为MychaelSherman只是前三个受害者的凶手,而不是SabrinaWood的,他的犯罪手段太过凶暴粗糙,即使在犯罪过程中有所进化,也不会像SabrinaWood尸体表现的那般熟练精细。我们的对于SabrinaWood这个案件的UNSUB侧写应该是一个有着优越社会地位、受过良好教育的三十岁至四十岁的白人男子,他应该从容不迫、对于犯罪行为有着精确地规划和对于细节的挑剔,我们认为SabrinaWood之所以和其他几个受害者一样被抛尸在工作场所附近。很有可能是UNSUB被某件事打断了接下来的布置,还没来得及转移SabrinaWood的尸体。但是Simmons并不认同我们的侧写。”
我听到SabrinaWood的名字有些不适地皱皱眉,还没等得及将从那几位“积极”的阿飘手上得来的资料编织成一个劲爆的社会丑闻送给报社,SabrinaWood就自行领了便当。我说不出自己到底是失落还是松了一口气。不过,为什么这位UNSUB的侧写听起来有些熟悉?我颦蹙着眉头,苦恼地搜刮着自己的记忆。
“Ethel?Ethel,你怎么了?”Reid将手在我眼前晃了晃,显然他很少对别人做这个算得上“近距离”的动作,他挥臂的幅度大得有些夸张。
“没什么,”我摇了摇脑袋,看着有点发胀的面条,“我只是发现面条快要冷掉了,你不吃么?”我放弃了想那些不相干的事情,扬起笑脸转移起话题。
“哦。”Reid有些奇怪地看了我一眼,但却没说什么,低下头乖乖的开始和那碗面条战斗。
“你好像真的不会用筷子。”我瞄了瞄Reid,他将筷子插入面碗无用地拨弄着面条,试图将它们挑到碗边,可是这样的举动只是将碗里的面条搅得十分恶心。但他他却毫无所觉地反复实验着,拨、挑、转、卷。我觉得我递给他的并不是一双筷子,而是一根搅拌棒。
“你听说过没有?有专家把孔子思想归功于筷子的出现。因为筷子取代了刀,显得更为平和。”他用四只手指横在筷子上,大拇指抵着另一边,艰难地将一根面条挑到嘴边,张着嘴巴凑近,那条摇摇欲坠的面条却在成功入嘴的前一秒滑落。他抿着嘴将筷子举到眼前,瞪视着它,“这简直就像用两支铅笔搜索饭菜一样!”他气馁地放下筷子,带着委屈的射线瞄向了我。
不得不说这位Dr.Reid有一张非常优秀的皮相,所以才能在27岁高龄将楚楚可怜的萌犬气质完全没有障碍的展示出来。看着他清澈无辜的眼睛,我忽然产生了一种罪恶感。跟这种单蠢的家伙真的有计较的必要么?
我叹了一口气,接过他手中的筷子,中指抵在筷子中间,大拇指扶着另一边,伸到他面前:“上面的筷子用大拇指、食指和中指控制,下面的筷子要固定,只动上面的筷子,”我用筷子利索地夹起一筷子面条,“然后夹住食物。”将筷子递回给他,让他再自己做一遍。同时拿起自己的,张合着筷子的头部,演示着对他补充道:“两根筷子头部合起来,筷子尖对准,很容易就能夹起吃的东西。你可以先试试夹起煎蛋,先尝试比较大块的东西会比较容易。”
他似懂非懂地拿起了筷子,学着我刚才的动作,小心翼翼地将筷子伸向了碗里的煎蛋,那种视死如归的神情给我一种他不是在用筷子吃饭而是在用钳子拆弹。