CASE 12. 蜡人形（3）（1 / 2）

CASE12.蜡人形（3）

说实话，学校举办的活动漫长又无聊，布兰特应邀是因为他在国外的母校跟这所学校有交换学生计划，希望借他的名头多招揽一些留学生过去。之前校园枪击事件的时候，校长对布兰特相当照顾，因此个委托他不得不应承下来。

让布兰特意想不到的是，自己上台演讲引起下面很大的反响，自己的知名度似乎还算不错？他大概讲解了下自己所从事的学科跟现在的职业，并对学校的宣传活动予以支持。

交换学生计划似乎早已开始施行一段时间，看台下的面孔中有至少几十个外国学生。现在教育已经相当国际化，基本上去哪个学校读书没有太大的限制，但是能毕业则是另一个问题了——跟进入大学就高枕无忧的国内不同，国外的老师对于自己学生的结业问题不会放水。所以具体在哪里上学，还是看学生适合哪种教育方式。

“那么，谢谢大家。”

昨晚总结，布兰特教授在学生们的掌声之中走下讲台。到了后台，一个扎着双马尾女孩递给他一瓶水，他点头表示感谢。不过，有股奇怪的味道让他停下脚步，这味道相当熟悉，但是他一下子想不起。

“怎么回事，音响出了问题？我看看。啧，怎么音响里有老鼠？难道它咬了电线？”

“外面没有洞，估计是音响打开的时候被它钻进去的。哈哈哈一副喝了酒的样子摇摇晃晃的老鼠我还第一次见，欸，这是什么东西？”

听到那边有人这样说，布兰特脑海中灵光一现。

“等一下！不要碰！！”

虽然不明所以，工作人员还是停下来手上的工作，惊讶的看着他。布兰特走过去，推开工作人员，仔细观察被拆开的音响底盘上附着的东西。

“安静点，不要发出过大的声音，会让它脱离。给我一个钳子。”

似乎被紧张气氛所感染，大家都不再说话，有个人找到了钳子递给布兰特教授，布兰特教授剪断几根线，才终于松口气。

“现在还不能放心，你们打开窗户通风，再去化学实验室，问他们要一些容器。”

“这到底是什么？”有一个工作人员忍不住小心的问道。

“T.N.T。”

……炸弹？！大伙反应了一下，才明白布兰特说的是什么，顿时脸色剧变！他们想惊叫，又想起刚在布兰特的叮嘱不敢叫出声。于是很快有人小跑着去实验室拿工具。

“我去通知警察！”有人想到，赶紧打电话。

早知道是炸弹就不让布兰特教授动手了，真是太危险了！这种东西应该交给专业人士处理的！

T.N.T是一种烈性□□，由于威力大，常用来做副起.爆药。爆炸后呈负氧平衡，产生一氧化碳以及其他毒害物质。所以说，这东西一旦爆炸，所产生的毒气都有够让人受不了的。T.N.T的中毒症状很多，乏力、行走时摇晃如醉酒状也是症状之一。如果不是老鼠的症状让布兰特立即联想起它，恐怕也不会那么及时发现并做出处理。

但是，距离这么远，自己怎么会闻到□□特有的味道？布兰特教授拿起自己刚才借过的矿泉水，仔细观察，终于在矿泉水瓶上方发现一些黄色的鳞片状粉末。