10、十（1 / 2）

司钺转班，还是转进十二班的事情，最终还是这么定了下来。

曲校长最先通知的，就是安排给重点班的班主任，何老师。

然后，这个还很年轻脾气也挺暴躁的何老师，在电话里就炸了。

“校长，你怎么能这样呢？司钺是个什么水平？十二班都是些什么人？你竟然把好好的司钺调去十二班，你想毁了他吗？！”

曲校长心里苦，但是曲校长说不出来：“何老师，这是司钺同学自己做的决定，说实话，我也不想让他进十二班。”

哪怕在得知消息后，已经冷静了许久的曲校长，依旧没觉得“找到旗鼓相当的对手”这样的话当做真话，但是曲校长也尊重同学们自己的想法。

于是，他进行了一番大胆的假设。

“何老师，我觉得，司钺同学应该也不会无缘无故就想要转班，他给我的借口是他找到了自己想要的对手，但是吧，最后进十二班的都是些什么水平的学生，我想你应该也知道，我想了想，会不会是司钺同学跟班里的其他同学闹了矛盾，所以才会想要转班？”

何老师想了想，没想出个所以然来，但是，他觉得，校长说的很有道理。

肯定是班里有些人跟司钺有了冲突，这才让他起了转班的心思，不然人好端端的，为什么要在这么个节骨眼上转班，还是转去十二班。

何老师虽然是重点班的班主任，但是他毕竟学校经过筛选之后，重新安排的，而不是从高二带着现在的重点班上来的，他也专门去了解过重点班的情况，但是，毕竟没有真实接触过，他能够了解到的也不多。

何老师从重点班以前的班主任那里了解到，在这个班级里，对司钺崇拜的人有，司钺能够自高一开学以来一直都顶着年级第一的名头，肯定是有不少人都把他当做自己的目标的，但是也有一些人，对司钺非常不满。

他们认为，就是司钺总是占着年级第一的位置，出尽了风头，这才把他们压成这个样子。

他们班里有不少人都对司钺有着这样那样的不满，比如那个年级第二，宁素安。

他自从高一进来之后，就一直是年级第二，并且一直坚信，自己能够超越司钺。

然而，每次考试成绩出来，司钺的成绩总是要比他高上好几十分，这让他十分气馁，长久之下也让他对司钺产生了些许嫉恨，

而宁素安其实还算是好的，毕竟有理有据，况且被这么压着两年了，确实让人生气，而比较过分的，是那些后来进入重点班的学生。

有些是后来考进来的重点班，也有部分是家长托关系进来的重点班，这部分人对司钺大多都很不屑。

不过这些是从他们原来的班主任那里听说来的，何老师相信了一些，但是也没有全然相信。

而据何老师本人去了解，司钺本人其实不太合群，也不太乐意跟其他同学有所交流，也没听说班里有哪个人跟他关系特别好。

说不准，在上学期的什么时候，他跟班里那些人闹起了矛盾，心血来潮，就让司先生来托关系转班走。

何老师越想越觉得有道理。

在何老师看来，如果司钺跟班里的关系不融洽，那么司钺转班这个行为，其实是正常的，毕竟现在本来就是学校分班的时候，这个时候申请调整自己班级的人有不少，他已经从校长那里得到消息，有好些家长想要把自己的孩子送进重点班，这个事情也不算太麻烦，他也并不阻止司钺转班，不正常的是，他要转去十二班。

干嘛哦，“我就算去后进班也不要跟你们在同一个教室里”这种中二病吗？

然而，事已至此，基本上没得变了，除非司钺同学自己反悔。

虽然很不甘愿，但是何老师还是把这事情发到了班级群里，并直接@了班长夏筱，让她再一次更新班级人员，暑假不过短短几天，重点班的名单已经更新了好几次了。

夏筱虽然是个女孩子，在重点班里成绩也不算太突出，但是据说她责任心很重，而且她在班里的人缘很好，好像不管是男孩还是女孩，都挺听她的话的，而且，这个班的班长从高一开始，就一直都是她。因此对于夏筱，何老师还是放心的。

然而，在接收到班主任的消息之后，这个原本让重点班班主任十分信任的女孩子，一下子懵了。

就连班级群，都被这个突如其来的消息震住了，一时间竟然没人说话。

半晌之后，宁素安才像是刚缓过神来一样，在寂静的只有班主任只言片语的班级群里，发出来一句：“司钺为什么要转班？”

“原因未明，但是，这是他自己做出的决定。”何老师认真回复。

之后，就有很多小女生一溜窜地出来安慰夏筱。

这让一向认真教学并认为需要给学生一定的私人空间从来不去调查学生之间关系的何班主任十分不明所以：“司钺转班，你们为什么要安慰夏筱？这跟夏筱有什么关系吗？”

……

场面一度十分尴尬。

少女怀春，夏筱对司钺是个什么态度，大家伙长期呆在一个班级里面，看得再清楚不过了，甚至还有一些人认为，司钺自己其实也是知道的，他八成就是想吊着班长，所以每次的态度都那么模棱两可。基本上直接把司钺打成了渣男。