25、第二十五章(1 / 2)
锦大附中每栋训练楼的一楼都设有用具室,作用同更衣室相似,男女房间分开。
每个学生会在新的学期里得到一间属于自己的柜子,需要刷校园卡开锁。
柜中既有归还武器法杖的卡槽,也可以存放运动服、防护服,方便学生们在能力课前更换服装。
E408的几人在下课归还武器法杖之后,准备回宿舍休息。
周五过去,好容易熬到周六放学,明天将是高三学子们迎来的第一个休息日。
宓茶这头一个礼拜过得实在疲惫,她不仅有学习上的困难,也被小组组员之间一些微妙的事情所牵扯。
她现在只想去食堂里打包一份麻辣香锅,再去E栋楼下买一大杯抹茶拿铁,带回去一边看剧一边吃,吃完好好睡一觉。
宓茶已经想好了她要吃什么,海带结、火腿肠、蟹排、腐竹……这个礼拜她过得很努力,要奖励一下自己,奢侈一点,加三片培根!
但计划有变,在宓茶的脚步迈往食堂之前,她被严煦拉住了。
“今天晚我有空,九点之后理一下你的数学。”
宓茶愣住了,严煦见她整个人仿佛晴天霹雳一般,遂问道,“怎么,你不想?”
“不,没有。”宓茶连忙摆手,“谢谢你严煦,那我在寝室里等你。”
严煦的时间很紧张,能抽出整块的时间为她补习十分不易,放松什么时候都可以,现在优先配合严煦。宓茶懂得这个道理。
当晚,严煦从自习室回来之后,便带着宓茶坐去了客厅。
她显然有过事先准备,手里抱了个文件夹,从里面抽出了一张A4大小的纸放到宓茶面前。
“我本来打算按章节给你复习,但是发现那样时间来不及,所以我们按照大的模块走,每周六或者周日下午我会帮你梳理一个模块的知识点和例题、常考题,之后每天再给你出十道变形题巩固。第一张纸上是我昨天写的讲义,第二张是你今天的十道题。”
那纸上的字用黑红蓝三色笔书写,严煦的字迹惊人的工整,一笔一划都干净清爽,没有连笔,字字清晰,尽管是手写,但看起来如看打印体一样毫不费力。
“期中考之前,我争取将所有模块给你过一遍;之后的半个学期我们进行综合训练,寒假之前我会给你一个书单,你去买来,回家自己刷题。下学期二月底开学,四月一号升学考,满打满算也不过一个半月,留给你的时间不多。”
宓茶听得一愣一愣的,打从看见严煦写的讲义之后,她就彻底被折服了。
这个是地地道道的理科生,逻辑清晰,思维严密,不管是字迹还是她的规划都十分井然有序。
严煦取了一支笔,拔开盖子后坐到了宓茶的左侧。
“第一周从函数开始,高中数学函数占比很大,我视你的情况分三周左右来讲。今天主讲三要素:定义域、值域、解析式。先讲定义域,满足函数关系式的定义域三大要求是什么?”
宓茶很快回答道,“分母不等于0、根号下大于等于0、0的0次无意义。”
严煦补充,“不是根号下大于等于0,是偶数根号下大于等于0,开3次、5次这类的奇数根,函数的定义域是可以小于0的。”
宓茶连忙点头,表示知道了。
到底是锦大附中的学生,宓茶必修一学得还算不错,十点出头严煦便结束了第一节课。
“赋值法你还有点模棱两可,其实不难,但你总是忘记方法。”严煦大致了解了宓茶学习的习惯,她是死记硬背型的学生,这样不仅容易背错、遗忘,而且题目稍一变形就傻眼。
“谢谢你严煦,”宓茶非常不好意思,“耽搁了你那么久的时间。”
“没关系,也是为了我自己。”严煦整理了下草稿纸,一边道,“你不要掉出一班就好。”
若是宓茶离开,新补进来的学生大约也是48名这样不稳定的成绩,等到下一次分班也极有可能又掉出一班。
频繁更换组员对小组的磨合极其不利,严煦不想每隔半个学期就为了新队员重新调配技能、战略。
太浪费时间。
事实上,从第二周开始,不止严煦一个人发现了这个问题,整个高三一班都慢慢发觉了过来:
她们需要留住队友。
锦大附中分组很有意思的一点是,明明这个分组只是为了能力考试而服务的,可分组成绩却是按照总分来排。
而即使是总分相等的两个学生,各科之间的差距也是比较大的。
譬如E408,沈芙嘉、柳凌荫这次总分皆比严煦低了几十分,但她们一个语文分数比严煦高,另一个英语分数比严煦高。
宓茶虽然是全班最后一名,却拥有登顶全省乃至全国的能力分数。
就算是总分远超常人的陆鸳,她的语文成绩也无法和组里的慕一颜相比。
各个小组内部形成了一个互补。
这样分配的小组,其目的不仅是为了能力考试,更也是在组内形成了一股浓郁的学习气氛,通过相互学习,将学生的整体成绩全部往上拔高。
尤其是一班二班,皆是校长亲自操刀。
他考虑的远不止是能力者角色的搭配,还综合思量了各个学生的性格特质、每一科成绩的好坏。
同时,为了激励后几个班的学生能往上冲,闻校长在上任后开设了两款特殊的奖学金:
一、5到8班四个班级,但凡学生每往上升一个班,则奖励三千元奖学金。
二、2到4班学生,每往上升一个班级,奖励五千元;升入一班奖励一万元。
以上奖学金可叠加,也就是说,如果一个8班的学生能升入1班,则总共可获得三万两千元的奖学金,对于一个普通的高中生来说,这可是一笔巨款。这种直观的物质刺激让学生们斗志愈发昂扬。当然,闻校长敢开出这样的福利,需要基于很重要的一个前提,即学生本就上进。