50、第五十章（1 / 2）
本以?为会看见?阴暗的走廊和氛围诡异的研究设施,但顺着长长的楼梯来到地下之后，才发现这里出奇的明亮，略带暖色的灯光照亮了每一?个角落,隐约能听见?机器运转的声音，但是完全不到会觉得吵的地步。
不仅如此?,就连空气?也十分清新，没有普通地下室那种潮湿阴冷,布满灰尘的感?觉,看来这里的通风设施和供暖系统都一?直有在好好工作。
天花板也是不会让人感?到压抑的高度，刷漆整洁的墙面上还装饰着极为逼真的绿色植物。
在穿过走廊之后，首先入眼的是一?间宽阔的大厅,同样灯光明亮，地上铺着厚厚的浅色毛毯,看上去干净得让房石阳明下意识想脱鞋行?走。
一?排排大概只有成?年人膝盖高的小书柜被放在两侧,中间是一?条横过来的走廊，而在那些书柜旁边,一?些小小的椅子被零散地摆放在一?张张圆形木桌旁，有两张桌子上还放着摊开的书，椅子也被拉开了,没有复归原位。
看上去，不久前还有人在这。
房石阳明看向?离自己比较近的那张桌子,走近了看，发现这是一?本关于乐理的书，上面划着各种各样的批注，看字迹应该是某个小孩子留下来的。
“……这里是什么音乐教?室吗？”
他只看了几眼就放下书，转而将视线投向?旁边的另一?本书，那上面记载着培育园艺植物的方法。
又变成?自然课了。
也就是说,在这里的孩子在自由地学着自己感?兴趣的科目……至少看上去是这样。
在大厅里转了两圈，找到了卫生间和类似食堂一?样的地方，但没有新的线索，于是在稍作思考后，他走向?了最?深处的一?扇门?，伸手将其推开。
“……”
又是向?下的楼梯，但总算有字了。
在打开那扇门?之后，首先映入眼帘的，便是挂在最?上方的一?道长条木刻：
【救赎需要苦难】
“还算精简，但换成?‘好好学习’之类的会不会好一?点?？”
房石阳明扯了下嘴角，但仅仅是这一?行?字，已经能感?觉到这座机构，或者说这个‘救世牧场’的异常之处。
他往楼下走去，那些不祥的预感?在达到地下二层时得到了验证。和装潢温馨的一?楼不同，这里从地板到墙壁都是白色。
【抛却无?益的信仰，汝即是救世主本身。】
除了这句被刻在上方金属板上的字之外，世界就被无?机质的冷色覆盖了，机械运转的声音也更为清晰，没有任何标识或者装饰。
房石阳明没有犹豫，继续往前走。
这层也有一?些房间，但基本都上了锁，从房间里能听见?大型机器运转的声音，应该是类似于机电房或者控制室一?类的地方。
“五条先生？你在吗？”
他对着空无?一?人的走廊问了几声，虽然声音不算很大，但如果五条悟在这一?层，应该能听见?。
但是稍等了一?会儿，并没有得到回应。
“这才相差几分钟，行?动速度太快了吧……”
房石阳明在心里念叨了一?句，然后在这一?层的深处发现了一?台电梯。
这层的电梯门?上有一?道撕裂状的豁口?，看上去像是有东西曾经从里面往外强行?离开而导致的，但幸运的是，点?了点?按钮，发现电梯还能使用。
将下方的电梯厢叫上来，青年直接走了进去，首先注意到的便是电梯顶上的一?个大洞，上面一?片漆黑。
然后，本应排列楼层的地方只有两个按钮，其中一?个便是自己现在所处的B2，另一?个在更下面，没有标注是哪里。
“目前为止感?觉都是单行?道……还是说，我作为普通人就只有这条路可走呢。”
有些无?奈地喃喃着，他按下了通往未知?地带的按钮。
……
“将全人类编织成?永不消亡的音乐的救济。”
“将人类与植物同化，减少纷争并长久生存的救济……啧，疯了吗。”
五条悟将手上几份报告书一?样的文件瞬间读完，然后扔到一?边，任由那没订过的纸张四散飞去，他居高临下地看着地上奄奄一?息的人，对着那双浑浊而苍老的眼睛，沉声开口?。
“我对你这些制造怪物的方法没兴趣，告诉我杰到底怎么了？”
地上的人穿着一?身牧羊人的长袍，长长的胡子垂在胸前，他有半边身体几乎都不见?了，口?吐鲜血。但这不是五条悟干的，当他循着咒力?的痕迹来到这里的时候，眼前就已经是这幅场面——
在地下某处，被破坏到看不出原貌的区域内，牧场主御牧原坚朔已然奄奄一?息，而夏油杰正如自己一?年前赶到时看到的那样，就倒在不远处的废墟中，但与过去不同的是，这次的夏油虽然身负重伤，可似乎还活着。
……似乎。
因为虽然心脏还在跳动，眼神也不至于完全暗淡，但他始终呆呆地看着天花板，整个人仿佛失去灵魂的一?具空壳，无?论五条悟怎样试图救人，都没法让他有所反应。
于是将目光投向?了另一?边的牧场主。
“回答我。”
他轻描淡写地说着，一?脚踩在那人还算完好的另外半边躯体上。
“……啊。”
苍老的牧场主似乎这才看到五条悟，紧接着，那双浑浊的眼睛再次闪烁起近乎狂热的色彩。
“果然……是‘狼’，狼来了啊，”他口?齿不清地喃喃着，就像看到了自己妄想中的什么东西，“绵羊们……
赐予世人……也赐予狼以?救赎……”
……
地下，资料室。
房石阳明正在翻看他发现的东西，那是一?份研究日志一?样的文书，上面记载着关于救世主的培养方式。
对来到牧场的小孩，牧场主会先与他们交流沟通，判断他们的‘潜力?’，然后对孩子们进行?从小的洗脑。
“原来如此?，所以?美弥才会变成?那样……”
虽然平时很正常，但在说起救世的话题时，那孩子就会偏激到离谱的程度，就算对她?说“来无?差别杀人吧，大家都被污染了，这是为了拯救世界。”，那她?也会很高兴地听从。
因为从小经历的就是这样的教?育。除此?之外，牧场主对待孩子们的态度就像个普通的孤儿院院长，生活起居方面都细心照顾，他为孩子们做饭，教?孩子们洗衣服，晚上给他们念童话故事，给他们买书和玩具，一?切都正常到不行?。