第二十九章 扩建小鑫（下）（1 / 2）

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扩建小鑫（下）

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上一回讲到青城小鑫的扩建，规模非常的庞大，需要花费的资金量非常之大。虽然露西给出了一百亿美元，但是缺口还是不小的。林鑫为这件事焦虑不已的时候，罗摩来了。随着罗摩的资金注入，产权要发生变更了。

林鑫召集所有股东开会，确定了产权的划分。这一下子自己从一个绝对老板，变成了相对大股东。不过现在学校的发展不缺钱花了，这要是个不错的结果了，不是？

关于学校的建设，这一群校董有一个共识：学生还是要自己从小带大的，才更有向心力；老师，只有与自己长期共事的，才更有默契。因此，未来学校的建设，除了育才之外，还要培养所有师生的向心力和归宿感。

关于未来的办学规模，按照学校董事会的全面评估，最终一致决定：小学部分按照十万人的规模来规划的，中学也差不多，大学的规模要稍微大一点。毕竟办大学可能要面对这国家的硬性要求－－－对外招生。当然，这件事情，就算林鑫不愿意，但是李念青的话已经很到位了－－－国家持有百分之二十的股份，也是青城小鑫的大股东了。

对于学校而言，虽然现在根本不缺钱花，但是如果学校规模扩张太快绝对不是好事。

因此就现阶段来看，短时间内只对外招收小学生。那么现在只需要建设好小学就行了，至于中学、大学现在一点都不急。不过，林鑫有一个整体的规划，那就是一口气就将所有的教学楼都高质量的建设好，再种上常青藤，等孩子们进入中学或者大学的时候，应该都已经成规模了吧。当然，现在有钱，他要这么做别人根本不会提出反对意见，毕竟所有的大股东的意见都已经统一了起来的。所以在硬件方面，所有的教学设施都在紧锣密鼓的准备着，而中学、大学的软件设施都还没有纳入到考虑之中。随着学校的发展，所有的一切都会慢慢到位的。

而事实上，学生人数在李怀的努力下，居然一下子达到了两万多。这当中，很大一部分是来自偏远山区的贫苦家庭。当然，这只是来的第一批，后面陆陆续续的还要来很多学生。

关于未来的教师队伍，学校里有林鑫、刘媛、露西、张欣等专业高能人士、有李怀领导的职业团队、有那么多有经验的老师，还有那么多“鑫鑫学业辅导学校”做后盾，根本就不缺人手。

实话实说，一开始林鑫想要将“鑫鑫”给停办，但是后来他才发现自己根本就想错了。“鑫鑫”虽然不能成系统的培养人才，但是为老师的成长做出了非常大的贡献。许许多多的在校生，在“鑫鑫”服务几年，然后来到“小鑫”（这个名字似乎有点小器哈－－－不要紧，林鑫已经感觉到了，想必很快就改过来了），很快就适应了。

为了将来的小鑫，李怀给各“鑫鑫”分校的校长都下达了任务：务必注意人才的发现和培养！与此同时，一旦发现有好苗子，一般都会接回“小鑫”来，进行全方面的重点培养。事实上，这一段时间已经从各地的“鑫鑫”学校选拔了一批优秀的老师补充了进来。这样一来，“青城小鑫”的教师规模在短时间之内达到了五千。

根据未来的学生规模，李怀有个中远期规划，就是在青城小鑫建成之前，教师规模必须要达到一万五到两万。就现在的建设速度，留给自己的时间恐怕只有两年多了。为达成这个目标，李怀给各地分校的校长都下达了指标：只要不是太差劲的老师，都给我花大力气培养。不怕他们犯错，让他们大胆的尝试，这样一来成长的速度也会快一点。当然，这个过程中，教师几个底线是绝对不能碰的：第一，不能打骂学生，一定要有耐心；第二，心思一定要在这个行业上，三心二意的人坚决不留；第三，接受“鑫鑫”的办学理念，坚决遵从学校的规章制度。

想必，在这三点的要求下，许许多多老师都会开动自己的脑筋，将自己最优秀的一面展现出来吧。毕竟现在的就业情况，就算是傻子都知道－－－如果不抓住这个机会，恐怕毕业就得失业。

这样的情况，感觉上对各地分校的校长造成了很大的压力，但是想必就算是累死了他们也会甘心情愿的。毕竟这些付出都是跟自己的收入挂钩的。再说了，对于“青城小鑫”而言，他们也是股东，虽然相对股份很少，但是绝对数字对他们大多数人而言，却是一个天文一般的。在这样的情况下，他们能放松自己？