一四三章 作文课上表情思 情书一封心期待（1 / 2）

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桦芗沉浸在与山峰成功约会的喜悦中，甚为自美得意。

周一作文说话课上，她准备听听同学们面对毕业的感受。

最初想按照学号，叫山峰第一个带头示范一下。

但在说明本堂作文课的主要内容时，见偲露愁容满面。

于是，心里感慨道：

“哎，为了得到山峰，各位姑娘可谓用心良苦。

大家或单相思，或飞蛾扑火，或若即若离，竭尽情思绽放。

而我，同样经历了迷茫、尴尬、忍耐的过程，甚为疲惫。

只是，回头看看心酸历程，喜悦远远大于悲哀。

至少，从咖啡厅的亲密接触，可以看出山峰在乎我。

那感觉，真真使我一辈子难以忘怀。

我想，自己是幸运的。

看来，偲露为了爱情，业已伤痕累累。

抑或，她感慨颇多。要么，先听听她的意见。”

当然，桦芗也是一个心地善良的姑娘。

她这么做，只是想让偲露释放释放愁闷，并无落井下石之意。

偲露在心里哀伤了片刻，站起身来，略微迟疑后，冷笑道：

“时光荏苒，就读师范已然两年。感觉恍恍惚惚，收效甚微。

但是，一年后，必须面对教育生涯。良心发现，还需要努力。

因此，无论怎样，我会尽快调整心态，摒弃莫须有的顾虑。

然后，一如既往地专心学习，力争成为合格的人民教师。”

言毕，平静入座。

但偲露感觉眼眶似乎要来泪水了，她强行遏制着。

全班致以热烈掌声。

桦芗评价道：

“偲露的发言质朴真实，也道出了大家的心声。

希望大家认真总结两年来的得失，调整好精神状态。

积极以优异的学业和技能报答社会。山峰。你怎么看？”

山峰恭敬起立，明显发现桦芗的眼神专注而火热。

他说道：

“总感觉自己虚增两岁，需要强化的知识和技能还很多。

尤其是我不喜欢言语的毛病，是时候彻底改变了。

欣慰的是，在各位老师的指导下，在同学们的帮助下，

自我感觉进步不少。只是，离人民教师的要求差距甚远。

因此，在最后一年的时间里，我将持续奋进。力争圆满毕业。”

大家一阵欢呼后，桦芗笑道：

“大家知道，山峰是一个名符其实的三好学生代表。

他兢兢业业的治学精神，毫不含糊的竞技状态，值得推崇。

虽然如此，山峰也是一个普普通通的学生，缺点在所难免。

所以，我希望山峰戒骄戒躁，锲而不舍地做好榜样。

这也是对全班三十九位同学的希冀！”

下课后。山峰独自站在花台边，若有所思。

他听到“三十九位同学”，心里甚为感触：

“纤芸是一个出色的女子。无论外貌，还是学业。很可惜。

凭心而言，尽管纤芸因为超龄而被原籍送回，

但我还是挺喜欢她的。

只是，这要命的身份限制。着实让我头疼。

如果继续与之牵手，社会上的舆论压力我能扛得住。

但是，父母家人那一关。真的让我不寒而栗。

父母就我一个独儿，所有的期望都灌注在了我的身上。

假如我与纤芸恋爱结婚，多半会把父母气坏的！”

山峰看见建树和畋长在花台另一边谈笑风生，继续想道：

“建树和莲蒂的事应该没问题了。

那建树能摒弃世俗观念，而我为何放不下臭架子呢？